КАК УСИЛИТЬ ИНТЕЛЛЕКТ?

 

 

НАРУШЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ 

КАК УСИЛИТЬ ИНТЕЛЛЕКТ?

ЕСЛИ СДЕЛАН ОШИБОЧНЫЙ ВЫВОД О ПРИЧИНАХ СОБЫТИЯ, МЕТОДАХ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ИЛИ ВЫБРАНА НЕАДЕКВАТНАЯ СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ - ВАС ЖДЕТ ПРОВАЛ В РЕЗУЛЬТАТАХ! 

 

Интеллект - это совокупность врожденных процессов и приобретенных навыков и технологий. Психические процессы - заложены природой, а  технологии приобретаются в процессе жизни. Интересен факт, что человек с хорошей наследственностью в результате неправильных навыков обработки информации, формирующихся в первые годы жизни, может лишится врожденных преимуществ! И наоборот! Интеллект - это генетически обусловленные способности плюс приобретенные навыки. Недостатки наследственности можно компенсировать технологиями! Хорошая наследственность плюс навыки плюс правила эксплуатации мозга - создают абсолютный интеллект!  Каковы же эти процессы и технологии?

Когнитивные процессы - это процессы, формирующие познание и научение.  Такие как: восприятие, запоминание, обработка, систематизация, классификация информации. Если одна из этих функций мозга нарушена, возникают проблемы адаптации и реагирования. 

ПРОЦЕССЫ:

  1. Точное восприятие информации или происходящих событий

  2. Запоминание  информации

  3. Организовать и систематизировать информацию

  4. Обработка информации  и определение зависимости

  5. Создание новых объектов информации  или зависимостей между ними

  6. Исправление дефектов информации или зависимости

 

ТЕХНОЛОГИИ:

  1. Присвоить поведенческую атрибуцию - сформировать  поведение

  2. Обеспечить носителя информации ресурсами - питание мозга

  3. Адаптировать информацию  к новым условиям работы

  4. Сделать поведение более эффективным

  5. Предвидеть события - прогнозирование

  6. Проводить само-регуляцию всех процессов и технологий

  7. Управлять событиями, информацией и поведением!

Важно получить нужные навыки и знания. Но еще более важно - найти ошибки в работе психических процессов и устранить их! Нужно понимать что первичные навыки формируются бессознательно в первые годы жизни и метод, который выбирает ребенок, не зависит от его воли и компетенции. Сейчас вы можете это сделать осмысленно!

ВАМ ДОСТУПНО: 

  1. ПРОЙТИ ТЕСТИРОВАНИЕ НА ОШИБКИ В ВОСПРИЯТИЯ

  2. ПРОЙТИ ТЕСТИРОВАНИЕ НА ОШИБКИ ЗАПОМИНАНИЯ

  3. ПРОЙТИ ТЕСТИРОВАНИЕ НА ОШИБКИ ОБРАБОТКИ

  4. УСИЛИТЬ ПАМЯТЬ

  5. УСИЛИТЬ ИНТЕЛЛЕКТ

  6. ОПТИМИЗИРОВАТЬ ПОВЕДЕНИЕ

2904.jpg